在2018年福建省教学成果评选中，骆志煌老师申报的项目《高中历史校本课程的开发与实践》获一等奖，本工作室的郑辉、黄峥和林琴3位老师作为该项目的实践者，也被评审为成果共有者。
该项目是以高中历史校本课程《中国古代文化史》为核心，开展的为期12年的课程开发与实践的项目。
   　《中国古代文化史》是在福建省高中新课程实验前夕，从2005年启动开发的一门历史学科校本课程（选修Ⅱ课程），在骆志煌任教的福州八中实施10年，2013年着手编著的教材《中国古代文化史读本》，于2016年1月由福建人民出版社出版。2015年骆老师调任福州高级中学，继续以福州市和福建省2个中学历史学科“骆志煌历史名师工作室”为平台，以福州高级中学、福州八中、福州二中、云霄一中和霞浦六中为实践学校，开展该校本选修课程的实施。
   　该课程实施的12年来，取得可见性的成果。一是编著并出版了《中国古代文化史读本》教材，在多个学校的教学实施并形成一定规模的课程实施实践，是该课程的最大价值，在核心期刊《历史教学》上发表了《高中历史校本课程的开发与实施——以<中国古代文化史>为例》的论文为总结；二是将该课程作为骆志煌在二十几年的历史教学实践中，提炼和形成的“人文素养导向的历史教学”的学科思想在课程层面的实践支撑，在核心期刊《历史教学》上发表《人文素养导向的中学历史学科思想与方法》，提炼了“读（文本解读）、究（究踪溯源）、悟（生成感悟）、鉴（以史为鉴）”的行为模型和教学策略，对中学历史教学有较强的指导价值。